透過火龍果果皮打成汁讓孩子比較，1. 沒加水 2. 有加水 3. 加了很多水，打出來的果汁有什麼不一樣？差異在哪裡？
C1 :  很濃稠
C2:  像史萊姆一樣，軟軟的
C3:  水水的
 

新的學年度開始，8/1歡迎新生入園，舊生返園，歡迎 寶貝加入廣秀森林幼兒園，我們將帶著 愛持續向前行。


 

「文化生活圈」踏查-鄭漢紀念步道

今天進行戶外教學時，孩子在爬山過程中不斷地發問，腳下的每一片土地、身旁的動植物、踏查行進中，孩子們聆聽鄭漢山發出的聲響，感受微風吹撫臉龐，孩子把這一切用自己的方式記錄下來，用觀察、同學間討論或記在心上。
在這次的戶外教學的背後，更是一個個廣秀森林幼園的老師與孩子的用心投入，也是透過跨領域統整性的學習課程及每日進行的出汗性大肌肉活動，讓孩子們發現、探. 索、記錄與能在備足體力的情況下，安全健康地完成這次的「鄭漢步道」踏查。

感謝家長熱情參與今天的畢業典禮，讓今天的活動能圓滿順利! 恭喜
廣秀森林寶貝要畢業囉 ! 祝福你們 鵬程萬里，畢業快樂 !
 

恭喜寶貝們長大，即將邁向另一個嶄新的學習階段，為了讓孩子擁有美好的童 年時光及感受畢業氣氛，也以戲劇活動的呈現，將內心的情感透過語言、表情、肢體等各種方式傳達，讓孩子擁有更清楚的表達力與更豐富的回憶。

想像動手作起飛

放學後的保育時間，我們在學習區一起 運用「魔術軟管積木」透過合作、想像力、探究數學中的平面及空間，整合創作建築物的房子、高樓大廈、風車⋯。

今天我們準備了網子、竹子再來去探索荔枝園
今天我們也邀請了 幼兒園的Uncle加入摘荔枝
A1:還是摘不到耶~
A2:腳墊高高

荔枝 荔枝也.
校園中有荔枝園，
走走走一起去尋覓吧！
哇！ 滿地的荔枝. 好高喔！
寶如、芳瑜老師加油！ 摘荔枝
還有何方式可以摘取呢？

今年你吃粽子了嗎? 我們 吃 囉! 而 且是我們 自己動手包的. 真~好~吃~

藉由有趣的繪本與鈴鼓的碰撞體驗，培養親子感情，同時也能認識端午節傳統民俗文化及感受端午節慶氣氛。